20｜展示产品功能，为什么需要设计一个动作？

课中桌子示例通过移动、折叠及道具展示功能，说明成品外观之外，还可以让观众看见“它怎样改变、可以做什么”。只晃一下手机通常无法解释需要过程的信息。

整理者整理的限定步骤： 选一个需要展示的功能；说明动作前后状态；准备真实可用的产品和环境；让动作与要解释的用途对应。本类只确定内容意图，具体拍摄角度和剪辑留第四类。

课程曾以凑够若干秒解释增加内容，这不应变成无意义拉长。动作的价值是增加产品信息，不能为了时长堆入与功能无关的道具。

合成例子： 折叠功能需要展示展开与收拢，而不是在桌面放满装饰品；若要声称承重能力，还需相应可靠资料，不能从放一个物体推出上限。

完成检查： 每个动作能回答一个功能问题，并明确没有展示的性能范围。

出处：017 04:33–05:35。机器转写未经逐字精校；课内信息、整理者补充与合成练习按文中标记区分。本条是学习单元，不自动等于已验证能力。