原课案例与来源定位

这些案例都来自课程。以下转述不复制视频中的登录凭据或私人联系信息；示范动作与真实结果分别记录。

案例	原课位置	可以学什么	没有证明什么
C01 个人主页与品牌公共主页对照	001节01:29—03:48	分清个人身份与公共展示页	没有证明品牌经营效果或资产归属
C02 同一页面出现两类编号	001节06:38—08:22	BM ID与广告账户ID属于不同对象	能看到ID不等于有全部权限
C03 开户时切回个人身份	002节03:45—04:57	当前操作身份会影响特定流程	不是所有后台工作都须以同一种身份操作
C04 演示新增账户和配额提示	002节06:08—07:39	申请表会有具体限制与选择	当时配额不是所有企业的统一上限
C05 申请历史有拒绝和批准状态	002节08:16—09:02	提交、通过、退回应分别记录	画面未证明该拒绝案例的具体原因
C07 已开户仍要接入BM与授权人员	017节21:33—25:50	把开通、资产接入、人员访问分开	没有验证所有代理商都走相同流程
C08 网站连接之前核对权限	016节01:08—04:31	Meta资产与网站后台都要有人可管理	没有展示完整事件回传验收
C11 邀请人员时分开选权限和资产	024节12:18—14:14	人员层级与资产分配不是同一选项	示例未完成受邀人实际登录验收
C12 未连接的消息渠道不可按已连接理解	024节17:16—18:15；015节11:25—12:36	渠道连接状态也属于资产准备	没有演示新连接完成后的消息测试

C11的权限页已补看024节12:48画面，能辨认“授予业务资产组合的访问权限”“部分访问权限”“完全访问权限”，左侧流程还单列“分配资产”。这是课程画面核对，不是2026-11-03对你后台的实际操作。

保留但不作为效果证据的案例

C06购入账号的使用经历，C09多号备份的假设，C10学员遇到访问问题后的建议，C13第三方验证码工具演示，C14多浏览器环境示范，的原始提取记录均留存本地。它们没有提供足以验证稳定性、恢复结果或安全保证的材料。

下表为课程反例的转述。讲者的风险判断与已展示的结果分开；短引句和原始提取记录留存本地。

编号	反例与边界	原课定位
CE01	在公共主页身份下进入特定开户流程，可能找不到对应入口；先辨认当前身份	002 04:24—04:57
CE02	已有主页、BM却误选新建流程；已有资产和新增资产应分开处理	002 06:55—07:39
CE03	讲者提醒申请字段填错可能退回；不能据此认定C05中的拒绝就是填错导致	002 08:34—09:02
CE04	BM已有广告账户，不代表某个人已获该账户权限	017 23:54—24:17
CE05	收不到后续验证码可能影响使用；原课未验证一个完整恢复方案	017 40:32—41:26
CE06	仅一个人能控制资产时，该身份失去访问可能影响业务；不据此推出多号最高权限一定可靠	019 08:42—09:14
CE07	讲者自述买入账号也曾被封；这不能支持“买旧号就稳定”	017 09:29—09:54
CE08	讲者将共享环境与关联封禁联系起来；因果未经验证，列入N06待核查	019 12:10—12:39
CE09	讲者提醒时区可能使报表时间理解出错；具体选值需按业务需求确认	017 19:09—19:38
CE10	后台列出渠道不等于已连接；应检查连接状态再安排承接	024 17:45—18:15

这些反例用于定位检查点，不是平台故障发生率、封禁机制或解决方案成功率的证明。

其他模块相关的目标、素材、预算、数据分析暂不在本模块展开。来源课号与标题见课程来源索引。